Adresse:
Ishøjgård
Ishøj Søndergade 13,
2635 Ishøj
Institutionsnummer:
183010
Skoleleder:
Brian Thorny Olsen
Telefon:
4374 2074
Email:
ishojgaard@ishoj.dk
Websider:
http://www.ishoj.dk
Institutionsnummer 183010
Den samlede gennemsnitlige trivsel blandt 4.-9. klasses-eleverne på Ishøjgård er lidt under landsgennemsnittet.
Splitter man trivselsundersøgelsen 40 spørgsmål op i fire hovedgrupper, kan må få et lidt mere nuanceret indblik i trivsel på Ishøjgård:
Den sociale trivsel på Ishøjgård er under gennemsnittet. Den gennemsnitlige sociale trivsel er 3.60, hvilket er den 310 dårligste blandt de 1323 grundskoler, der deltog i 2022-undersøgelsen. En lav social trivsel kan indikere, at nogle elever har et dårligt tilhørsforhold til skolen, klassen og fællesskabet, potentielt med lav tryghed og mobning.
Social trivsel angiver elevernes opfattelse af tilhørsforhold til skolen, klassen og fællesskabet, samt tryghed og mobning. Data stammer fra Undervisningsministeriet »Eleverne på Ishøjgård har en faglig trivsel 3.30, der er et stykke under gennemsnittet på 3.69. Det er faktisk den 536 dårligste trivselsscore blandt alle folkeskoler.
Faglig trivsel omhandler elevens oplevelse af egne faglige evner, koncentrationsevne og problemløsningsevne. Det handler dels om elevens faglige færdigheder og dels om personlige kompetencer, der gør eleven i stand til at deltage aktivt i undervisningen. Data stammer fra Undervisningsministeriet »Ishøjgård scorer fint på ro og orden 3.80, hvilket er over gennemsnittet. Det er den 208. højeste score i Danmark.
Spørgsmål omkring "Ro og Orden" drejer sig om larm i klassen og om eleverne kan høre lærerne og de andre elever. Der spørges desuden ind til hvor dygtige lærerne er til at skabe ro, og om lærere møder til tiden. Data stammer fra Undervisningsministeriet »Ishøjgård scorer relativt fint på støtte og inspiration: 3.10, hvilket er over gennemsnittet. Det er den 449. højeste score i Danmark.
Støtte og inspiration består af spørgsmål om elevernes oplevelse af motivation og medbestemmelse, samt af lærerenes hjælp og støtte. Data stammer fra Undervisningsministeriet »
DinGeo viser trivselsdata fra den seneste 2025-undersøgelse blandt 4.-9. kl. eleverne, der besvarede 40 spørgsmål. Baseret på svarene beregnes den gennemsnitlige trivsel samt fire indikatorer: Social trivsel, faglig trivsel, opfattelse af ro og orden samt opfattelse af støtte og inspiration. Både den gennemsnitlige trivsel samt de fire trivselsindikatorer måles på en skala fra 1 til 5, hvor 1 er den lavest mulige trivsel, og 5 er den højest mulige trivsel.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 7 grundskoler i Ishøj Kommune her ».
Datakilde:
Børne- og Undervisningsministeriet: Uddannelsesstatistik API
Der er et meget højt fravær blandt eleverne på Ishøjgård. I skoleåret 2023-2024 var det gennemsnitlige fravær hele 11,2 procent, hvilket er et godt stykke højere end landsgennemsnittet på 7.4 procent. Gennemsnitlig set har eleverne på Ishøjgård hele 22,4 fraværsdage per skoleår.
Et højt fravær kan være et tegn på et dårligt socialt miljø og/eller konflikter mellem eleverne indbyrdes eller mellem elever og lærere.
Fraværsprocenten har varieret en del over de sidste 15 år, men samlet set er trenden desværre stigende.
Figur: Gennemsnitligt elevfravær på Ishøjgård i perioden 2010 - 2024. For skoleårene 2019/20 og 2020/21 kan COVID-19 have haft betydning for såvel registrering af elevfravær såvel som faktisk elevfravær. Elevfraværet for disse perioder bør derfor tolkes med forbehold herfor.
Datakilde: Uddannelsesstatistik API
DinGeo har indsamlet alle tilgængeligt data på grundskolernes elevfravær.
Hæjt fravær kan skyldes mistrivsel socialt eller fagligt. Det kan for eksempel handle om ensomhed eller mobning.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 7 grundskoler i Ishøj Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Elevfravær for folkeskolens elever
I skoleåret 2023-2024 var kun 75 procent af eleverne af dansk oprindelse. Analyser viser at en andel af ikke-vestlige elever højere end 15 pct. har en negativ effekt på undervisningen. Over de sidste 16 år er der sket en relativ markant stigning i andelen af elever med anden etnisk herkomst end dansk.
Der er 34 elever på Ishøjgård. Elevtallet har over de sidste 16 år oplevet en stærk årlig vækst på ca. 3,1 procent, hvilket tyder på en sund skole som er populær blandt skoledistriktets forældre.
Elevtal opdelt efter herkomst på Ishøjgård i perioden 2009 - 2024.
Datakilde: Uddannelsesstatistik API
DinGeo har indsamlet elevetal og herkomst for alle grundskoler i Danmark.
Betragter man udviklingen på forskellige skoletyper ses det, at antallet af elever i folkeskolen er faldet i alle årene siden 2013/14, mens antallet af elever i friskoler og private grundskoler er steget i samme periode.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 7 grundskoler i Ishøj Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Elevtal i grundskolen
| Skole | Trivsel | Undervisningseffekt | Kort |
|---|---|---|---|
Ishøj Skole
|
3,7 | 0.1 | | Se på kort |
|
Vibeholmskolen
|
3,6 | 0.0 | | Se på kort |
|
Gildbroskolen
|
3,6 | 0.1 | | Se på kort |
|
Strandgårdskolen
|
3,8 | -0.6 | | Se på kort |
|
Vejlebroskolen
|
3,5 | 0.4 | | Se på kort |
Ådalens Privatskole
|
- | 0.8 | | |
|
NEXT Uddannelse København, 10. klasse Ishøj 65
|
- | - | Se på kort |
Kommunens 7 grundskoler.
Folkeskoler er markeret med , privatskoler med og efter -og specialskoler med 
Datakilder:
Institutionsregisteret »
og Uddannelsesstatistik »