Adresse:
Hårup Skole
Hårup, Delfivej 1,
8530 Hjortshøj
Institutionsnummer:
751046
Skoleleder:
Jens Mathiasen
Telefon:
8713 9230
Email:
haa@mbu.aarhus.dk
Websider:
http://www.elev-haarup.skoleintra.dk
Institutionsnummer 751046
Hårup Skole er en folkeskole i Aarhus Kommune, der hører til skoledistriktet Hårup Skole.
Hårup Skole har et rigtig flot karaktergennemsnit. Skolens positive undervisningseffekt indikerer at den har et godt læringsmiljø, der løfter elevernes kundskaber.
Skolerne I Elev og Hårup er vores lokale folkeskole, hvor vi med udgangspunkt i fællesskabet og den enkeltes muligheder og potentialer, styrker og udvikler krop, hjerne og hjerte. Her udvikler vi livsduelige mennesker til den verden, som vi nu og i fremtiden er en aktiv del af.
- Du kan finde mere information på skolens egen hjemmeside: Hårup Skole
Hårup Skole 
og det tilhørende skoledistrikt : Hårup Skole.
Du kan se alle Aarhus Kommunes skoler og skoledistrikter på dette oversigtskort.
Datakilde: Skoledistrikter (98 kommuner)
Hårup Skole havde i 2023/24 et flot karaktergennemsnit ved 9. klasse afgangseksamen. Skolen klarer sig specielt godt i Fysik-Kemi-Biologi-Geografi hvor den ligger hele 1.5 karakterpoint over landsgennemsnittet.
De flotte karakterer peger på en god skole med dygtige elever.
| Skole | Matematik | Fysik-Kemi-Biologi-Geografi | Engelsk | Dansk | Samlet Gns. |
|---|---|---|---|---|---|
| Hårup Skole | 7.8 | 8.6 | 7.8 | 7.2 | 7.8 |
| Aarhus Kommune | 7.0 | 7.7 | 8.5 | 6.9 | 7.5 |
| Landsgennemsnit | 6.4 | 7.4 | 8.3 | 7.1 | 7.5 |
Hårup Skole har over de sidste 13 år haft et nogenlunde uforanderligt karaktergennemsnit ved 9. klasse afgangseksamen.
Karaktergennemsnit ved 9. klasse afgangsprøve på Hårup Skole dækkende 13 år fra 2012 til og med 2024.
Datakilde: Karakterer
Hårup Skole er dygtige til at løfte eleverne fagligt som indikeret af en positiv undervisningseffekt på 0.1. Den positive undervisningseffekt betyder at eleverne, gennemsnitlig set, har en faglig udvikling, der er bedre end forventet (efter der er taget højde for elevernes socioøkonomiske baggrund).
Undervisningseffekten på Hårup Skole er nummer 19 blandt grundskolerne i Aarhus Kommune.
Datakilde: Cepos Hvor gode er grundskolerne til at løfte eleverne fagligt?.
DinGeo har indsamlet elevernes resultater fra folkeskolens afgangseksamen for alle grundskoler i Danmark. Data stammer fra de senest tilgængelige tal fra afgangsprøverne i skoleåret 2018/19.
Elevernes sociale baggrund er ofte meget forskellig fra den ene skole til den næste og generelt klarer eleverne sig karaktermæssigt bedst på skoler med mange ressourcestærke forældre. Undervisningseffekt forsøger at rense for denne socioøkonomiske effekt. Undervisningseffekten er defor en god parameter til at sammenligne skoler.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 63 grundskoler i Aarhus Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Karakterdata
CEPOS: Undervisningseffekt
Børne- og Undervisningsministeriet: Uddannelsesstatistik
Børne- og Undervisningsministeriet: Karaktergennemsnit - Fag og fagdiscipliner (Excel)
Den samlede gennemsnitlige trivsel blandt 4.-9. klasses-eleverne på Hårup Skole er meget tæt på landsgennemsnittet.
Splitter man trivselsundersøgelsen 40 spørgsmål op i fire hovedgrupper, kan må få et lidt mere nuanceret indblik i trivsel på Hårup Skole:
Der er god social trivsel på Hårup Skole. Den gennemsnitlige sociale trivsel er 4.00, hvilket er den 404 højeste blandt de 1323 grundskoler, der deltog i 2022-undersøgelsen. Den gode social trivsel viser at eleverne gennemsnitlig set har et godt tilhørsforhold til Hårup Skole, klassen og fællesskabet, med tryghed og uden mobning.
Social trivsel angiver elevernes opfattelse af tilhørsforhold til skolen, klassen og fællesskabet, samt tryghed og mobning. Data stammer fra Undervisningsministeriet »Eleverne på Hårup Skole har en faglig trivsel 3.50, der er lidt under gennemsnittet. Det er faktisk den 810 højeste faglige trivsel blandt alle folkeskoler.
Faglig trivsel omhandler elevens oplevelse af egne faglige evner, koncentrationsevne og problemløsningsevne. Det handler dels om elevens faglige færdigheder og dels om personlige kompetencer, der gør eleven i stand til at deltage aktivt i undervisningen. Data stammer fra Undervisningsministeriet »Hårup Skole scorer fint på ro og orden 3.80, hvilket er over gennemsnittet. Det er den 360. højeste score i Danmark.
Spørgsmål omkring "Ro og Orden" drejer sig om larm i klassen og om eleverne kan høre lærerne og de andre elever. Der spørges desuden ind til hvor dygtige lærerne er til at skabe ro, og om lærere møder til tiden. Data stammer fra Undervisningsministeriet »Hårup Skole har en gennemsnitlig score: 3.10, hvilket er lidt under gennemsnittet. Det er den 615. højeste score i Danmark.
Støtte og inspiration består af spørgsmål om elevernes oplevelse af motivation og medbestemmelse, samt af lærerenes hjælp og støtte. Data stammer fra Undervisningsministeriet »
DinGeo viser trivselsdata fra den seneste 2025-undersøgelse blandt 4.-9. kl. eleverne, der besvarede 40 spørgsmål. Baseret på svarene beregnes den gennemsnitlige trivsel samt fire indikatorer: Social trivsel, faglig trivsel, opfattelse af ro og orden samt opfattelse af støtte og inspiration. Både den gennemsnitlige trivsel samt de fire trivselsindikatorer måles på en skala fra 1 til 5, hvor 1 er den lavest mulige trivsel, og 5 er den højest mulige trivsel.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 63 grundskoler i Aarhus Kommune her ».
Datakilde:
Børne- og Undervisningsministeriet: Uddannelsesstatistik API
Hårup Skole havde i skoleåret 2023-2024 et gennemsnitlig elevfravær på 5,2 procent. Det er et relativt højt fravær, dog stadig lidt lavere end landsgennemsnittet på 7.4 procent. Gennemsnitlig set har eleverne på Hårup Skole hele 10,4 fraværsdage per skoleår.
Et højt fravær kan være et tegn på dårligt socialt miljø og/eller konflikter mellem eleverne indbyrdes eller mellem elever og lærere.
Fraværsprocenten har varieret en del over de sidste 15 år, men samlet set er trenden desværre stigende.
Figur: Gennemsnitligt elevfravær på Hårup Skole i perioden 2010 - 2024. For skoleårene 2019/20 og 2020/21 kan COVID-19 have haft betydning for såvel registrering af elevfravær såvel som faktisk elevfravær. Elevfraværet for disse perioder bør derfor tolkes med forbehold herfor.
Datakilde: Uddannelsesstatistik API
DinGeo har indsamlet alle tilgængeligt data på grundskolernes elevfravær.
Hæjt fravær kan skyldes mistrivsel socialt eller fagligt. Det kan for eksempel handle om ensomhed eller mobning.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 63 grundskoler i Aarhus Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Elevfravær for folkeskolens elever
I skoleåret 2023-2024 var 95,7 procent af eleverne af dansk oprindelse. Andelen af etnisk danske elever på skolen er voksende.
Der er 328 elever på Hårup Skole. Elevtallet har gennemsnitlig set over de sidste 16 år oplevet årlige fald på ca. 0,5 procent. Faldet kan skyldes skoledistriktets demografi, men kunne måske også indikere at nogle forældre fravælger skolen.
Elevtal opdelt efter herkomst på Hårup Skole i perioden 2009 - 2024.
Datakilde: Uddannelsesstatistik API
DinGeo har indsamlet elevetal og herkomst for alle grundskoler i Danmark.
Betragter man udviklingen på forskellige skoletyper ses det, at antallet af elever i folkeskolen er faldet i alle årene siden 2013/14, mens antallet af elever i friskoler og private grundskoler er steget i samme periode.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 63 grundskoler i Aarhus Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Elevtal i grundskolen
Kommunens 63 grundskoler.
Folkeskoler er markeret med , privatskoler med 
og efter -og specialskoler med 
Datakilder:
Institutionsregisteret »
og Uddannelsesstatistik »