Adresse:
Dyssegårdsskolen
Dyssegårdsvej 26,
2900 Hellerup
Institutionsnummer:
157002
Skoleleder:
Lene Hjorth
Telefon:
3998 5550
Email:
dyssegaardsskolen@gentofte.dk
Websider:
http://www.dyssegaard.gentofte-skoler.dk
Institutionsnummer 157002
Dyssegårdsskolen er en folkeskole i Gentofte Kommune, der hører til skoledistriktet Gentofte Kommune. Der er 10 andre skoler i distriktet:
Gentofte Kommune har siden skoleåret 2014/15 haft dispensation til at samle skoledistrikterne i et samlet skoledistrikt. I forbindelse med sammenlægningen af skolernes distrikter i et samlet skoledistrikt, er der opsat en række fordelingsprincipper. Principperne betyder, at alle børn i indskrivningsperioden til 0. klassetrin, tilbydes en skole indenfor en gåafstand fra barnets bopæl på højst 2,5 km, hvis dette er muligt, med mindre familien selv har ønsket en anden skole med ledig kapacitet. Læs mere her ».
Dyssegårdsskolen har et rigtig flot karaktergennemsnit. Skolens positive undervisningseffekt indikerer at den har et godt læringsmiljø, der løfter elevernes kundskaber.
Dyssegårdsskolen er en 3-sporet skole, hvor knap 730 børn og 80 medarbejdere har deres daglige gang. Derfor er vi bevidste om betydningen af et godt arbejdsmiljø for både medarbejdere, forældre og børn.
- Du kan finde mere information på skolens egen hjemmeside: Dyssegårdsskolen
Dyssegårdsskolen 
og det tilhørende skoledistrikt : Gentofte Kommune.
Du kan se alle Gentofte Kommunes skoler og skoledistrikter på dette oversigtskort.
Datakilde: FKG
Dyssegårdsskolen havde i 2023/24 et utrolig flot karaktergennemsnit ved 9. klasse afgangseksamen. Skolen klarer sig specielt godt i Fysik-Kemi-Biologi-Geografi hvor den ligger hele 1.3 karakterpoint over landsgennemsnittet. Gennemsnittet på Dyssegårdsskolen er desuden 0.1 højere end gennemsnittet i Gentofte Kommune.
De flotte karakterer peger på en god skole med dygtige elever.
| Skole | Matematik | Fysik-Kemi-Biologi-Geografi | Engelsk | Dansk | Samlet Gns. |
|---|---|---|---|---|---|
| Dyssegårdsskolen | 8.3 | 8.4 | 9.4 | 7.5 | 8.4 |
| Gentofte Kommune | 7.7 | 8.7 | 9.4 | 7.5 | 8.3 |
| Landsgennemsnit | 6.4 | 7.4 | 8.3 | 7.1 | 7.5 |
Dyssegårdsskolen har over de sidste 13 år haft et nogenlunde uforanderligt karaktergennemsnit ved 9. klasse afgangseksamen.
Karaktergennemsnit ved 9. klasse afgangsprøve på Dyssegårdsskolen dækkende 13 år fra 2012 til og med 2024.
Datakilde: Karakterer
Dyssegårdsskolen er dygtige til at løfte eleverne fagligt som indikeret af en positiv undervisningseffekt på 0.1. Den positive undervisningseffekt betyder at eleverne, gennemsnitlig set, har en faglig udvikling, der er bedre end forventet (efter der er taget højde for elevernes socioøkonomiske baggrund).
Undervisningseffekten på Dyssegårdsskolen er nummer 8 blandt grundskolerne i Gentofte Kommune.
Datakilde: Cepos Hvor gode er grundskolerne til at løfte eleverne fagligt?.
DinGeo har indsamlet elevernes resultater fra folkeskolens afgangseksamen for alle grundskoler i Danmark. Data stammer fra de senest tilgængelige tal fra afgangsprøverne i skoleåret 2018/19.
Elevernes sociale baggrund er ofte meget forskellig fra den ene skole til den næste og generelt klarer eleverne sig karaktermæssigt bedst på skoler med mange ressourcestærke forældre. Undervisningseffekt forsøger at rense for denne socioøkonomiske effekt. Undervisningseffekten er defor en god parameter til at sammenligne skoler.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 17 grundskoler i Gentofte Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Karakterdata
CEPOS: Undervisningseffekt
Børne- og Undervisningsministeriet: Uddannelsesstatistik
Børne- og Undervisningsministeriet: Karaktergennemsnit - Fag og fagdiscipliner (Excel)
Den samlede gennemsnitlige trivsel blandt 4.-9. klasses-eleverne på Dyssegårdsskolen er i den absolutte top blandt de danske grundskoler. En god trivsel er en positiv og meget væsentlig faktor i arbejdet med at styrke børns læring.
Splitter man trivselsundersøgelsen 40 spørgsmål op i fire hovedgrupper, kan må få et lidt mere nuanceret indblik i trivsel på Dyssegårdsskolen:
Der er god social trivsel på Dyssegårdsskolen. Den gennemsnitlige sociale trivsel er 4.00, hvilket er den 227 højeste blandt de 1323 grundskoler, der deltog i 2022-undersøgelsen. Den gode social trivsel viser at eleverne gennemsnitlig set har et godt tilhørsforhold til Dyssegårdsskolen, klassen og fællesskabet, med tryghed og uden mobning.
Social trivsel angiver elevernes opfattelse af tilhørsforhold til skolen, klassen og fællesskabet, samt tryghed og mobning. Data stammer fra Undervisningsministeriet »Eleverne på Dyssegårdsskolen har en faglig trivsel 3.70, der er over gennemsnittet. Det er faktisk den 133 bedste faglige trivsel blandt alle folkeskoler.
Faglig trivsel omhandler elevens oplevelse af egne faglige evner, koncentrationsevne og problemløsningsevne. Det handler dels om elevens faglige færdigheder og dels om personlige kompetencer, der gør eleven i stand til at deltage aktivt i undervisningen. Data stammer fra Undervisningsministeriet »Dyssegårdsskolen har en score på 3.60, hvilket er lidt under gennemsnittet. Det er den 684. højeste score i Danmark.
Spørgsmål omkring "Ro og Orden" drejer sig om larm i klassen og om eleverne kan høre lærerne og de andre elever. Der spørges desuden ind til hvor dygtige lærerne er til at skabe ro, og om lærere møder til tiden. Data stammer fra Undervisningsministeriet »Dyssegårdsskolen scorer relativt fint på støtte og inspiration: 3.10, hvilket er over gennemsnittet. Det er den 426. højeste score i Danmark.
Støtte og inspiration består af spørgsmål om elevernes oplevelse af motivation og medbestemmelse, samt af lærerenes hjælp og støtte. Data stammer fra Undervisningsministeriet »
DinGeo viser trivselsdata fra den seneste 2025-undersøgelse blandt 4.-9. kl. eleverne, der besvarede 40 spørgsmål. Baseret på svarene beregnes den gennemsnitlige trivsel samt fire indikatorer: Social trivsel, faglig trivsel, opfattelse af ro og orden samt opfattelse af støtte og inspiration. Både den gennemsnitlige trivsel samt de fire trivselsindikatorer måles på en skala fra 1 til 5, hvor 1 er den lavest mulige trivsel, og 5 er den højest mulige trivsel.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 17 grundskoler i Gentofte Kommune her ».
Datakilde:
Børne- og Undervisningsministeriet: Uddannelsesstatistik API
Dyssegårdsskolen havde i skoleåret 2023-2024 et gennemsnitlig elevfravær på 6 procent. Det er et relativt højt fravær, dog stadig lidt lavere end landsgennemsnittet på 7.4 procent. Gennemsnitlig set har eleverne på Dyssegårdsskolen hele 12 fraværsdage per skoleår.
Et højt fravær kan være et tegn på dårligt socialt miljø og/eller konflikter mellem eleverne indbyrdes eller mellem elever og lærere.
Dyssegårdsskolen har over de sidste 14 år desværre haft et stigende elevfravær.
Figur: Gennemsnitligt elevfravær på Dyssegårdsskolen i perioden 2010 - 2024. For skoleårene 2019/20 og 2020/21 kan COVID-19 have haft betydning for såvel registrering af elevfravær såvel som faktisk elevfravær. Elevfraværet for disse perioder bør derfor tolkes med forbehold herfor.
Datakilde: Uddannelsesstatistik API
DinGeo har indsamlet alle tilgængeligt data på grundskolernes elevfravær.
Hæjt fravær kan skyldes mistrivsel socialt eller fagligt. Det kan for eksempel handle om ensomhed eller mobning.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 17 grundskoler i Gentofte Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Elevfravær for folkeskolens elever
I skoleåret 2023-2024 var 97,1 procent af eleverne af dansk oprindelse. Over de sidste 16 år er der sket en svag stigning i andelen af elever med anden etnisk herkomst end dansk.
Der er 737 elever på Dyssegårdsskolen. Elevtallet har over de sidste 16 år oplevet en svag årlig vækst på ca. 0,3 procent, hvilket tyder på en populær skole, der tilvælges af skoledistriktets forældre.
Elevtal opdelt efter herkomst på Dyssegårdsskolen i perioden 2009 - 2024.
Datakilde: Uddannelsesstatistik API
DinGeo har indsamlet elevetal og herkomst for alle grundskoler i Danmark.
Betragter man udviklingen på forskellige skoletyper ses det, at antallet af elever i folkeskolen er faldet i alle årene siden 2013/14, mens antallet af elever i friskoler og private grundskoler er steget i samme periode.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 17 grundskoler i Gentofte Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Elevtal i grundskolen
| Skole | Trivsel | Undervisningseffekt | Kort |
|---|---|---|---|
|
Bakkegårdsskolen
|
3,6 | 0.0 | | Se på kort |
|
Dyssegårdsskolen
|
3,7 | 0.1 | | Se på kort |
|
Gentofte Skole
|
3,7 | 0.1 | | Se på kort |
|
Maglegårdsskolen
|
3,7 | 0.2 | | Se på kort |
|
Munkegårdsskolen
|
3,7 | 0.2 | | Se på kort |
|
Ordrup Skole
|
3,6 | -0.1 | | Se på kort |
|
Skovgårdsskolen
|
3,7 | 0.1 | | Se på kort |
|
Skovshoved Skole
|
3,7 | 0.0 | | Se på kort |
|
Tjørnegårdsskolen
|
3,6 | -0.3 | | Se på kort |
|
Tranegårdskolen
|
3,6 | 1.0 | | Se på kort |
Bernadotteskolen
|
- | 0.3 | | |
|
Busses Skole
|
- | 0.0 | | |
|
Rygaards Skole
|
- | 0.3 | | |
|
Sct. Joseph Søstrenes Skole S/I
|
- | 0.7 | | |
|
Rudolf Steiner skolen i Gentofte, Vidar Skolen
|
- | - | |
|
Kildegård Privatskole
|
- | 0.8 | | |
|
Hellerup Skole
|
3,7 | -0.4 | | Se på kort |
Kommunens 17 grundskoler.
Folkeskoler er markeret med , privatskoler med og efter -og specialskoler med 
Datakilder:
Institutionsregisteret »
og Uddannelsesstatistik »